Uji Kompetensi Membeca Cepat (Speed Reading)

UJI KOMPETENSI SISWA

SMA ......................................................

Nama                      : ………………………..………………… No. Presensi            :………………………..………………… Kelas                       : …………………………………………..

NILAI

Mata Pelajaran              : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester             : X/I

Standar Kompetensi       : Membaca                                   

Memahami berbagai teks bacaan  nonsastra dengan berbagai teknik membaca

Kompetensi dasar          : Menemukan ide pokok berbagai teks  nonsastra dengan teknik membaca cepat  (250 kata/menit)

Indikator                         :  -   Menjelaskan kebiasaan yang dapat memperlambat baca cepat

-   Menjelaskan berbagai teknik untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat

-   Menghitung kecepatan membaca cepat diri sendiri dan orang lain

-   Mengidentifikasi ide pokok paragraf

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang pada salah satu huruf a, b, c, d, atau e! 

Bencana alam tsunami terjadi di Aceh dan Pangandaran Jawa Barat, memakan korban. Korban bencana alam tsunami memerlukan pertolongan yang cepat dan tepat oleh pemerintah. Kedatangan para petugas diharapkan cepat mengatasi korban. Kenyataan yang ada di 

lapangan, jumlah petugas kesehatan lebih sedikit dibandingkan dengan keperluan. Oleh karena itu, perlu ada kader yang dapat membantu petugas dengan cepat.

1. Ide pokok paragraf tersebut adalah …..

a. Korban bencana alam tsunami di Aceh dan Pangandaran. 

b. Pertolongan bagi korban bencana tsunami. 

c. Kader yang dapat membantu petugas daerah untuk tsunami. 

d. Perlu pertolongan yang cepat dan tepat dari pemerintah. 

e. Perlu adanya kader pembantu petugas korban bencana tsunami. 

2. Ide pokok paragrapf di atas terletak di….

a. awal paragraf

b. akhir paragraf

c. tengah paragraf 

d. awal dan akhir paragraf

e. menyebar ke seluruh paragraf

3. Kecepatan membaca siswa SMA yang ideal adalah …. 

a.  200 kata per menit 

b.  250 kata per menit 

c.  350 kata per menit 

d.  550 kata per menit 

e.  1000 kata per menit 

4. Membaca cepat dapat dilakukan dengan cara …. 

a.  menemukan kata-kata kunci dengan memperluas jangkauan mata

b.  konsentrasi 

c.  membaca dengan menunjuk baris bacaan 

d.  jawaban a dan b benar 

e.  jawaban a, b, dan c benar 

5.   Hafidz membaca artikel 1500 kata dalam waktu 4 menit 10 detik. Berdasarkan pernyataan tersebut kecepatan membaca yang dimiliki Hafidz adalah …. 

a.  380 kata per menit 

b.  360 kata per menit 

c.  340 kata per menit 

d.  320 kata per menit 

e.  300 kata per menit 

6. Di bawah ini merupakan langkah-langkah membaca cepat, kecuali …. 

a.  Siapkan naskah yang akan dibaca 

b.  Perluas jankauan mata. 

c.  Pilihlah situasi lingkungan yang tenang. 

d.  Berkonsentrasilah pada bacaan yang hadapi. 

e.  Bacalah bacaan tersebut dengan suara nyaring 

7. Pernyataan 

1.  Kebiasaan menggerakkan bibir untuk melafalkan setiap kata 

2.  Kebiasaan menunjuk kata demi kata 

3.  Berkonsentrasi pada bacaan yang dibaca 

4.  Menggerakkan kepala ke kiri atau ke kanan 

5.  Memperluas jangkauan mata.

6.  Mengulang bacaan pada kalimat yang sudah dilewati 

Kebiasaan yang menghambat membaca cepat  dalam pernyataan di atas adalah …. 

a. 1-2-3-5 

b. 1-2-4-6 

c. 1-2-3-4 

d. 3-4-5-6 

e. 1-3-5-6 

8. Berikut faktor internal yang mempengaruhi kecepatan membaca seseorang ,kecuali…. 

a.   pengalaman pembaca

 b.  kemampuan berbahasa

c.   kemampuan berfikir

d.   lingkungan baca

e.   motivasi

9.   Sebenarnya isi buku elektronik sama saja dengan isi buku biasa. Ada cerita, pelajaran, berita, gambar, dan sebagainya. Isi buku elektronik direkam secara elektronis sebagai data dan disimpan di dalam komputer. Penerbit buku akan mengiklankan buku yang baru gterbit dengan cara mengiklankannya di internet. Jika kita tertarik, dapat langsung memesannya melalui internet dan membayarnya secara online. Biasanya, bukti transfer harus dikirimkan atau di fax ke alamat penerbit. Setelah membayar, kita baru dapat mengunduhnya (download) dari internet. Nah, setelah proses download selesai, e-book tersebut akan tersimpan dalam komputer dan dapat dibaca kapan pun. 

Berdasarkan penggalan di atas dapat diketahui kelebihan dari e-book seperti tertulis di bawah ini, kecuali …. 

a. mudah di bawa kemana-mana 

b. praktis 

c. mata mudah lelah 

d. mudah menyimpan 

e. bisa di baca kapan saja sesuai dengan kebutuhan 

10.  Salah satu kebiasaan yang menghambat kecepatan membaca adalah vokalisasi, yaitu …. 

a. membaca dengan suara nyaring 

b. membaca dengan menunjuk baris bacaan 

c. membaca dengan menggerakkan kepala 

d. membaca dalam hati 

e.  membaca dengan mengulang kata atau kalimat sebelumnya

B.  Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat! 

1.    Apa yang dimaksud dengan membaca cepat?

2.    Sebutkan hal-hal yang menghambat kecepatan membaca!

3.    Bagaimana cara menghitung kecepatan membaca?

4.    Sani membaca sebuah wacana sebanyak 2400 kata, dengan menghabiskan waktu 5 menit, tentukan kecepatan membaca Sani!

5.    Nadia membaca 1200 kata dalam waktu 4 menit. Sewaktu menjawab pertanyaan bacaan, ia memperoleh nilai 70. Nilai maksimal untuk pertanyaan bacaan adalah 100. Hitung PI Nadia !