Tampilkan postingan dengan label Kumpulan Soal BI. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Kumpulan Soal BI. Tampilkan semua postingan

Minggu, 11 Mei 2025

Latihan Soal Ujian Akhir Sekolah 2025 Jenjang SMP/MTs

   Latihan Soal Bahasa Indonesia 

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf a, b, c, dan d pada lembar jawaban yang disediakan.

1. Bacalah kutipan teks eksposisi berikut !

Kebakaran hutan adalah salah satu bencana lingkungan yang memiliki dampak luas terhadap ekosistem, kesehatan manusia, dan perubahan iklim. Meskipun kebakaran hutan dapat terjadi secara alami, sebagian besar kasus kebakaran hutan disebabkan oleh aktivitas manusia yang tidak bertanggung jawab. Oleh karena itu, kebakaran hutan menjadi masalah serius yang memerlukan penanganan segera dan komprehensif.

Ide pokok kutipan teks eksposisi tersebut adalah..

A. Akibat kebakaran hutan

B. Pengertian kebakaran hutan

C. Penyebab kebakaran hutan 

D. Proses terjadinya kebakaran hutan

2. Makna kata ekosistem pada kutipan teks tersebut adalah....

A. Interaksi antara dua atau lebih organisme yang saling menguntungkan. 

B. kumpulan individu atau makhluk hidup yang memiliki ciri-ciri sama dan hidup di tempat yang sama 

C. Sistem kehidupan yang meliputi seluruh permukaan bumi, baik darat maupun air.

D. Tempat hidup organisme tertentu, baik tumbuhan maupun hewan. 

3. Cermati kutipan teks deskripsi berikut !

Setiap rumah tangga sehari-hari wajib mengumpulkan sampah mereka, terutama dari dapur.Sampah rumah tangga komplek Asudah terbiasa dipisahkan mulai dari sampah bahan anorganik dan organik agar mudah didaur ulang.Proses daur ulang oleh penduduk setempat rutin dilakukan. Mulai dari memilah sampah sampai mendaur ulangnya. Warga sepakat mendirikan posko untuk membuang sampah plastikdan tempat untuk mendaur ulang

Isi tersurat kutipan teks tersebut adalah...

A. Kewajiban setiap rumah mengumpulkan sampah anorganik

B. Setiap pekan masyarakat mengumpulkan sampah

C. Penduduk setempat rutin mendaur ulang sampah

D. Warga setempat sudah terbiasa mengumpulkan sampah

4. Bacalah kutipan teks tanggapan berikut !

1) Nyatanya,narkoba sama sekali tidak memberikan bantuan dalam bentuk apapun. 2) Narkoba yang dianggap banyak orang sebagai solusi dari masalah hidup tak ubahnya hanya menanamkan anggapan bahwa masalah mereka selesai, padahal sama sekali tidak. 3) Bahkan ketika narkoba mencoba menanamkan pengertian salah tersebut, disaat yang bersamaan tubuh penggunanya dirusak dari dalam. 4) Ketergantungan pun tidak terhindarkan ketika fungsi –fungsi tubuh menjadi sangat terganggu. 5) Narkoba yang awalnya dianggap menjadi solusi pada akhirnya menjadi bencana.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat....

A. Pertama

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

5. Simpulan paragraf tersebut adalah....

A. Anggapan orang terhadap narkoba

B. Narkoba membuat fungsi tubuh terganggu

C. Narkoba sama sekali tidak memberikan bantuan dalam bentuk apapun

D. Narkoba dapat merusak fungsi tubuh dan sama sekali tidak dapat menyelesaikan masalah

6. Cermati kutipan pidato persuasif berikut !

Oleh karena itu sungai perlu dijaga kebersihannya, yaitu tidak membuang sampah ke sungai, dan tidak membuat MCK di pinggiran sungai yang menyumbang tercemarnya air ke sungai.Pencemaran tidak hanya bakteri koli, berbagai limbah yang secara langsung maupun tidak langsung dapat membahayakan kesehatan bagi masyarakat, sebab pemenuhan kebutuhan rumah tangga seperti air bersumber pada air sungai.

Tujuan penulis dalam kutipan teks tersebut adalah....

A. Menghimbau untuk menjaga kebersihan sungai

B. Menghimbau untuk menjaga kebersihan lingkungan

C. Menginformasikan pemenuhan kebutuhan rumah tangga 

D. Menginformasikan bahaya membuat MCK di pinggiran sungai 

7. Cermati dua kutipan teks berikut !

Teks 1

        Dia datang dan langsung menuju tempat yang sudah disiapkan oleh panitia.Dia pun langsung duduk di samping Pak Kades yang sudah hadir sejak tadi.Dia berbincang-bincang mengenai permasalahan yang sedang dihadapi oleh masyarakat di desanya . Salah satu permasalahan yang disoroti adalah permasalahan yang berkaitan dengan pembagian beras yang tidak merata pada warga  

Teks 2

       Pelangi merupakan gejala alam yang terjadi karena pembiasan cahaya.Cahaya matahari yang melewati tetes hujan akan dibiaskan.Proses pembiasan ini yang memisahkan cahaya putih menjadi warna spektrum. Warna spektrum tersebut adalah warna merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila,dan ungu. Selanjutnya warna itu akan memantul di belakang tetes hujan yang mengakibatkan cahaya tampak melengkung menjadi pelangi. 

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah....

A. sebab akibat - urutan peristiwa

B. urutan tempata - rangkaian peristiwa

C. urutan waktu - sebab akibat

D. urutan peristiwa - sebab akibat

8. Cermati kutipan teks berikut !

Tidur merupakan salah satu cara menjaga tubuh agar tetap sehat. Orang yang tidur 8 jam per malam, bisa dipastikan lebih sehat dibandingkan dengan orang yang sering terbangun sepanjang malam.Tidur yang baik dapat memulihkan sistem imun.Ketika tidur pulas di malam hari, kadar melatonik meningkat dan memperbaiki imunitas.

Pendapat kontra berdasarkan isi paragraf berikut adalah....

A. Tidur yang cukup memang dapat meningkatkan imunitas diri

B. Tidur yang cukup adalah tidur yang tidak terbangun di malam hari

C. Tidur itu tidak harus selama 8 jam karena saya adalah seorang yang insomnia, namun tubuh tetap sehat

D. Tidur dengan waktu yang cukup dan berkualitas dapat melindungi diri dari berbagai penyakit 

9. Cermati kutipan fabel berikut !

Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat yang ia suka. Apalagi sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa dirinya binatang paling hebat. Si kepompong hanya diam mendengar ejekan tersebut.

Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan-jalan di taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat dimana-mana. Sang semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur. Dia berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan

Pernyataan yang sesuai dengan isi cuplikan fabel tersebut adalah...

A. Semut tubuhnya kuat dan besar

B. Semut selalu membanggakan diri 

C. Semut tenggelam dalam genangan lumpur

D. Kepompong merasa dirinya binatang paling hebat

10. Cermati kutipan fabel berikut !

Sore itu ayam Cici berjalan dengan wajah bercahaya. Ia menyapa semua penghuni hutan dengan girang. Pak Jago pun merasa heran melihat tingkah Cici.Lalu ia bertanya kepada teman Cici,”Hei,Nak,Kenapa cici bersikap seperti itu?Apa yang terjadi?”

“Itu Pak Jago, Cici akan diajari terbang oleh Elang,”jawab teman Cici. Pak Jago sangat kaget.

Makna simbolik ungkapan wajah bercahaya adalah....

A. Wajahnya terlihat senang dan gembira

B. Wajahnya cemberut dan sedih

C. Wajahnya putih dan berseri

D. Wajahnya berkilau

11. Bacalah cuplikan fabel berikut !

 Ayam berkata, "Hei, kucing Kenapa kamu menempati tempat tidurku? Kenapa kamu tidak tidur saja di tempat tidurmu?" Kucing menjawab. "Siapa bilang ini tempat tidurmu? Siapa pun yang tidur duluan di tempat ini adalah pemiliknya. Cepat pergi dari sini! Kamu menggangguku tidurku saja!" Ayam menjawab, "Ini adalah tempat tidurku. Tempat ini dibuat khusus untukku. Kamu malah mengaku ini milikmu, bahkan memarahi dan mengusirku. Itu adalah perbuatan yang sangat tidak bijaksana." "Apa kamu ingin aku pergi dari tempat ini? Enak saja! Aku akan tetap di sini dan jika kamu mencoba mengusirku, aku akan menerkammu!" ancam kucing. Dengan kesal, ayam mengalah dan keluar dari kandang. Dia memilih mencari tempat di luar untuk tidur. Setelah beberapa saat, dia menemukan pohon yang dahannya tidak terlalu tinggi, lalu mencoba bertengger di dahan itu dan tidur. Beberapa saat kemudian, pemilik kandang ayam datang menghampiri kandangnya. Dia tidak melihat ayamnya berada di kandang. Dia hanya melihat seekor kucing yang sedang tidur pulas. Lalu, dia mencari ayamnya di dekat kebun dan langsung menemukannya. Ayam itu dia kembalikan ke kandangnya. Si pemilik kandang memukul kucing yang sedang tertidur pulas itu dengan ranting kecil. Kucing itu langsung terbangun dan lari terbirit-birit. Ayam pun diletakkan kembali di kandangnya.

Amanat kutipan cerita fabel tersebut adalah....

A. Jangan mengaku kepunyaan orang lain sebagai milik sendiri.

B. Berusahalah untuk mencapai cita-cita yang diinginkan

C. Jangan mudah tersinggung apabila ada teman yang bicara.

D. Berusahalah membantu orang yang sedang kesusahan.

12. Cermati urutan kalimat acak berikut !

(1) Tak ayal, persiapan menuju era itu harus disiapkan sejak dini. (2) Apalagi dengan perkembangan di dunia teknologi yang terus saja melaju bagai tak terbendung. (3) Rasanya Anda sudah tidak asing dengan kata globalisasi. (4) Salah satu yang menjadi unsur penting adalah pendidikan yang berkualitas tinggi dengan standar internasional. (5) Era yang menuntut profesionalisme tinggi itu mulai mendekat. 

Urutan kalimat yang tepat agar membentuk paragraf cerpen yang padu....

A. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)

B. (1) – (4) – (3) – (5) – (2)

C. (4) – (3) – (5) – (2) – (1)

D. (3) – (5) – (2) – (1) – (4)

Untuk menjawab soal nomor 13 dan nomor 14

Cermati kutipan cerpen berikut !

Melihat kedatangan sekawanan anak sekolah itu, anak laki-laki yang baru naik itu dan yang duduk di sebelahku, jadi gelisah. Dia bergeser rapat ke dekatku. “Tolong lindungi saya, Pak”,katanya. “Saya sama sekali tidak terlibat perkelahian itu. Saya tidak ikut-ikutan”. Dia semakin cemas dan gelisah. Mungkin dia menyadari kalau dia sedang berhadapan dengan bahaya dan ia sudah terperangkap di antara langit-langit dan dinding gerbong. Tak ada tempat untuk menghindar. Pindah ke gerbong lain sudah tidak mungkin. Gerbong yang kami tumpangi adalah gerbong terakhir.

13. Kutipan cerpen tersebut merupakan alur bagian ....

A. orientasi

B. komplikasi

C. resolusi

D. penyelesaian

14. Latar tempat pada kutipan cerpen tersebut adalah....

A. Stasiun

B. peron

C. Kereta

D. bus kota

15. Bacalah kutipan cerpen berikut !

Ada saat-saat dimana kuperhatikan wajah orang miskin itu diliputi kesedihan.”Jangan salah paham,”katanya.”Aku sedih bukan karena aku miskin. Aku sedih karena banyak sekali orang yang malu mengakui miskin. Banyak sekali orang bertambah miskin karena selalu berusaha agar tidak tampak miskin.” Entah kenapa,saat itu mendadak aku merasa kikuk dengan penampilanku yang perlente.Sejak itu pula aku jadi tak terlalu suka berkaca.Bila sedih orang miskin itu suka datang ke pengajian. Tuhan memang bisa menjadi hiburan menyenangkan buat orang yang lagi kesusahan, katanya. Ia terkantuk- kantuk sepanjang cermah, tapi langsung semangat begitu makanan dibagikan.

Kalimat resensi berupa keunggulan karya berdasarkan kutipan cerpen berikut adalah....

A. Pendeskripsian suasana cerita sangat hidup dan membuat pembaca terasa ikut serta dalam suasana tersebut.

B. Penulis dengan apik menyampaikan amanat dalam cerita sebagai introspeksi diri bahwa banyak orang yang malu mengakui kesusahan.

C. Tema yang diangkat sebagai masalah yang dipaparkan dalam isi cerita sangat menarik bagi pembaca

D. Watak tokoh digambarkan sangat jelas dan wajar, sepeti sifat sedih dan malu menerima kenyataan.

16. Bacalah paragraf berikut !

Berita baik datang bagi para penggiat pendidikan karakter maupun pola asuh generasi muda seperti orang tua, guru, dan lainnya. Hasil survei memperlihatkan 33 persen generasi {...}yang disurvei menyatakan aktivitas yang paling mereka sukai adalah berkumpul dengan keluarga.Artinya, ditengah kesibukan, baik sekolah, berorganisasi, maupun meniti karier, milenial Indonesia tetap ingin menyampaikan waktu untuk berkumpul bersama keluarga.

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang teks tersebut adalah....

A. Milenarisme

B. Milenial

C. Milenium

D. Milenial

17. Bacalah teks berikut!

Batang kelapan dapat dimanfaatkan sebagai kayu bakar, arang, dan bahan bangunan. [...] kimia kayu kelapa sama dengan kayu lain terdiri atas 50% karbon, 6,2% hidrogen; dan 43,2% oksigen. Sementara itu, panas yang dapat ditimbulkan oleh kayu kelapa sama dengan kayu dari jenis tanaman lain sehingga cocok untuk digunakan sebagai kayu bakar.

Kata serapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada teks tersebut adalah...

A. Kompilasi     C. komposisi

B. Konstruksi    D. kombinasi

18.Cermati kalimat berikut!

Karya ilmiahnya yang berjudul “Kebersihan lingkungan di sekitar kita” mendapat penghargaan dalam lomba Karya Ilmiah Remaja tahun ini. 

Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah....

A. Kebersihan Lingkungan disekitar Kita.

B. KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI SEKITAR KITA.

C. Kebersihan LINGKUNGAN di Sekitar Kita. 

D. Kebersihan Lingkungan di Sekitar Kita.

19. Cermati kutipan pidato persuasif berikut !

Saya mengucapkan selamat dan terima kasih atas kehadiran teman-teman dalam kegiatan pameran seni dan kreativitas dalam rangka menyambut adik-adik siswa kelas tujuh yang baru […. ]. Apabila dalam penyelenggaraan ini banyak kekurangan, panitia mohon maaf.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi teks pidato tersebut adalah...

A. Akhirnya, kami atas nama panitia mengucapkan selamat mengunjungi pameran buku ini. 

B. Demikian sambutan dari saya selaku ketua panitia semoga pameran buku ini bermanfaat. 

C. Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Tuhan yang telah memberikan kesehatan sehingga bisa menyelenggarakan kegiatan ini.

D. Pameran buku ini merupakan agenda tahunan OSIS dalam rangka memotivasi para siswa agar gemar membaca..

20. Perhatikan tabel berikut !

Tabel Pengunjung Museum Radya Pustaka

Periode Januari s.d. April 2022

No

Bulan

Jenis Kelamin

Jumlah




Pria

Wanita



1

Januari

250

235

485


2

Februari

375

750

1.125


3

Maret

231

400

631


4

April

275

315

590

Paragraf yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah...

A. Jumlah pengunjung Museum Radya Pustaka pada bulan Januari sebanyak 485 orang. Pada bulan Februari jumlah pengunjungnya meningkat menjadi 1.125 orang. Jumlah pengunjung pada bulan tersebut paling banyak.

B. Pengunjung Museum Radya Pustaka berasal dari berbagai daerah.Kebanyakan pengunjungnya berjenis kelamin wanita. Pengunjung pria lebih sedikit daripada wanita.

C. Jumlah pengunjung Museum Radya Pustaka pada bulan Januari lebih banyak daripada bulan Februari.Hal tersebut disebabkan karena bulan Januari ada libur sekolah dan tahun baru.

D. Jumlah pengunjung Museum Radya Pustaka pada bulan April berjumlah 590 orang, terdiri dari 275 wanita dan 315 pria. Menurun dari bulan bulan sebelumnya.



Rabu, 09 Januari 2013

Soal UTS I Kelas X Bahasa Indonesia



UJIAN TENGAH SEMESTER I ( GASAL )
SMA .................................................................
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Nama                     : ………………………..…………………
No. Presensi         : ………………………..…………………
Kelas                      : …………………………………………..
NILAI
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang pada salah satu huruf a, b, c, d, atau e! 
1.       Bacalah paragraf berikut ini!
Hilangnya pesawat Adam Air pada 1 Januari 2007 dua tahun yang lalu menambah daftar kecelakaan transportasi yang semakin terpuruk. Kecelakaan memang tidak hanya disebabkan oleh satu faktor. Selain karena cuaca, kecelakaan bisa juga terjadi akibat kesalahan manusia atau human error, kondisi transportasi itu sendiri atau sarana dan prasarana transportasi tersebut, seperti rel kereta, bandara, dan pelabuhan. Di samping itu, tentu saja regulasi dan pengawasan dari pemerintah.
Isi pokok berita di atas adalah....
  1. Penyabab hilangnya pesawat Adam Air pada 1 Januari 2007
  2. Penyebab kecelakaan transportasi yang paling besar adalah human error
  3. Pesawat Adam Air yang hilang pada dua tahun lalu menambah daftar kecelakaan transportasi terpuruk
  4. Agar tidak terjadi kecelakaan transportasi yang semakin terpuruk, maka perlu pengawasan ketat dari pemerintah.
  5. Kecelakaan sarana transportasi terpuruk adalah transportasi udara.
2.       Sebanyak 15 orang tewas dalam bencana tanah longsor dan banjir di Kecamatan Purworejo dan Kecamatan Bagelan, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, sekitar 53 km dari Kota Yogyakarta. Longsor yang terjadi hari Kamis (29/1) malam sekitar pukul 22.00 itu juga menghabiskan sedikitnya 10 rumah dan 3 mobil. Dengan kejadian ini, banyak kelompok LSM mengecam pihak tertentu yang melakukan penebangan hutan secara liar.
(Kompas, 30 Januari, 2004)
Pernyataan kritikan atas bencana tersebut yang disertai alasan logis terdapat pada kalimat……..

a.    Saya sangat sependapat dengan kecaman LSM.
b.    Saya kurang sependapat dengan kecaman LSM yang tidak memberi solusi.
c.    Pelaku penebangan hutan secara liar harus dikenai sanksi karena merusak lingkungan yang menyebabkan bencana longsor.
d.    LSM pekerjaannya hanya dapat mengecam setelah bencana terjadi.
3.         Pokok informasi paragraf di atas adalah……..
a.    Longsor dan banjir di Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, menewaskan lima belas orang.

b.    Longsor itu terjadi pada hari Kamis (29/1)  malam pukul 22.00
c.    Kelompok LSM mengecam pihak tertentu yang melakukan penebangan hutan secara liar.
d.    Penyebab longsor di Purworejo adalah penebangan hutan secara liar.
e.    Letak Kabupaten Purworejo sekitar 53 km dari Yogyakarta.

 “One Two Three..Three in One!”

Macam aba-aba, “ one two three” atau satu dua tiga. Tiba-tiba pada selasa (23/12), Gubernur Sutiyoso melakukan memberlakukan “3 in I” plus. Artinya, memberlakukan perluasan kawasan pembatasan penumpang  (KPP) atau three in one plus yang pagi-sore. Padahal, three in one sebelumnya pun dinilai tidak efektif. Entah terpengaruh teduh dan tenangnya hari libur Natal, banyak warga menyambut pengumuman ini tenang-tenang saja.
(Kompas, 27 Desember 2003)
4.       Pernyataan kritik disertai alasan sesuai isi paragraf di atas adalah……
a.    Saya kurang sependapat dengan kebijaksanaan Pemprov DKI yang memberlakukan three in one plus  karena sebelumnya pun tidak efektif.  
b.    Pemberlakuan itu salah  karena kemacetan terjadi di semua ruas jalan di Jakarta.
c.    Pemberlakuan three in one plus kurang mendapat sambutan dari masyarakat.
d.    Saya sangat tidak sependapat dengan kebijakan pemerintah DKI yang buru-buru meluncurkan sistem busway karena prasarananya belum dibangun.
e.                              Menurut saya, Pemprov DKI terburu-buru, padahal sarananya belum dibangun.

5.       Assalamualaikum wr. wb. Salam sejahtera bagi kita semua. Marilah dikusi ini kita buka dengan membaca doa menurut agama dan kepercayaan masing-masing. Sebelumnya, perkenalkan saya James. Baiklah kita lanjutkan ke acara yang kedua, yaitu….
Kalimat perkenalan di atas diucapkan oleh seorang…..
a.    Penyaji                       b. moderator                  c. penanya        d. protokol         e. ketua kelas
6.       Terima kasih kepada saudara pembawa acara yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk memperkenalkan diri.
Hadirin yang saya hormati,perkenalkan nama saya Tubagus Indra, saya lahir di Surabaya pada tanggal 22 April 1978 . Saya anak keempat dari lima bersaudara. Berkaitan dengan bidang/ keahlian yang saya miliki, saya pernah memenangkan berbagai perlombaan baca puisi serta telah menulis beberapa buku kumpulan puisi.
Kalimat perkenalan di atas diucapkan oleh seorang…..
a.    penyaji                        b. moderator                  c. penanya        d. protokol         e. ketua kelas
7.       Anak rusa dirumpun salak,
patah taruknya ditimpa genta.
Riuh kerbau tergelak-gelak,
melihat beruk berkaca mata.
Puisi di atas merupakan jenis puisi lama yang berbentuk ….
a.    Syair              b. gurindam                   c. pantun                       d. seloka           e. mantra
8.       Jenis puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait bersajak aa-aa adalah …
a.    Syair              b. pantun                       c. seloka                       d. gurindam       e. mantra
9.       Kepada orang tua hendaklah hormat,
Agar hidup kita selamat.
Puisi di atas merupakan jenis puisi lama yang berbentuk ….
a.    Pantun                        b. syair             c. gurindam                   d. mantra          e. seloka
Bacalah pantun berikut !
Pohon kurma sebesar paha
Pohon kemiri tidak berduri
Mari bersama kita berusaha
Membangun seni negeri sendiri
10.   Bagian isi pada pantun di atas terletak pada baris ke ….
a.    Satu dan dua               c. satu dan tiga                          e. tiga dan empat
b.    Dua dan tiga               d. dua dan empat

Uji Kompetensi Menemukan Nilai-Nilai Cerpen



UJI KOMPETENSI SISWA
SMA ......................................................


Nama                      : ………………………..…………………
No. Presensi            :………………………..…………………
Kelas                       : …………………………………………..
NILAI

Mata Pelajaran              : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester             : X/I
Standar Kompetensi       : Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi

Kompetensi Dasar         : Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi

Indikator                        : 1.    Menjelaskan nilai-nilai dalam karya sastra khususnya cerpen

2.    Mengidentifikasi nilai-nilai ( budaya, moral, agama, politik,dsb.) dalam cerpen
3.    Membandingkan nilai-nilai dalam cerpen dengan kehidupan sehari-hari
4.    Mendiskusikan keterkaitan nilai-nilai yang terkandung dalam cerita pendek dengan peristiwa nyata dalam  kehidupan sehari-hari.
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang pada salah satu huruf a, b, c, d, atau e! 
  1. Berikut ini yang tidak termasuk nilai – nilai yang terkandung dalam cerpen adalah…
a.     budaya         b. social                        c. pendidikan                 d. moral                       e. amanat
  1. Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata,tetapi juga ada nilai – nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai agama( relegius ) yaitu…
a.   nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan Tuhan
b.       nilai yang menyangkut aturan-aturan yang terkait dengan hubungan antara manusia dengan Tuhan
c.       nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia
d.       menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, bahasa,dalam kehidupan sosialnya;
e.       nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan
  1. (1) Teman-teman Fajar bersorak gembira. (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layangnya putus. (3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara adzan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas Daffa semakin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik Fajar memang sakti. (6) Fajar menjadi semakin tinggi hati.
    Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ....
    A. (1)                C. (4)                E. (5)
    B. (3)                D. (6)
  2. Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia adalah nilai ….
a. sosial                         b. budaya                      c. agama           d. politik                        e. moral
  1. Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!
    (1) Layang-layang Adi tiba-tiba menukik dari atas menyambar layang-layang Badu. (2) Akibatnya, ada bagian kertas layang-layang Badu yang robek. (3) Dan... ketika diadu kembali, layangan Badu pun putus. (4) Badu memandang layang-layangnya seolah-olah tidak percaya. (5) Perasaan sedih dan malu menjadi satu. (6) Akhirnya Badu mengakui kekalahannya.
    Bukti nilai moral terdapat pada kalimat bernomor ...
    A. (1)                C. (4)                E. (5)
    B. (3)                D. (6)
  2. “Hanafi, mudah-mudahan Tuhan mengampuni dosamu. Sebagai ibu yang engkau durhakai dengan lillaahitaala sudah rela mengampuni akan dikau.” Hanafi tergeletak tertawa seolah mencemooh pula, “Hai ibu, mengucap ibu dengan tulusnya barangkali ibu akan mendapatkan ilham, lalu dapat berkata dengan benar. Pada hematku ibulah juga yang banyak bersalah atas diriku.”
    (Salah Asuhan, Abdul Muis)
    Berdasarkan kutipan novel di atas, nilai yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari adalah . . . .
    a. seorang ibu banyak berbuat salah pada anaknya
    b. seorang ibu mengampuni kesalahan anaknya
    c. seorang ibu selalu didurhakai anaknya
    d. seorang ibu selalu membimbing anaknya
e. seorang ibu selalu menyayangi anaknya
  1. Perkataan itu terdengar oleh sekalian isi kantor. Semua pesuruh berdiri dari bangku kedudukannya, memandang Kosim tenang-tenang. Warna muka orang muda itu merah padam, matanya bersinar-sinar. Bukan main marahnya karena ia dihinakan. Ia pun berkata dengan gagap, “Saya bu…bukan bujang, juragan.”
    “Aku kepalamu, tuanmu, tahu? Kepadaku engkau minta izin jika hendak ke mana-mana dari kantor ini.”
    “Keras kepala, bin… engkau! Ini manteri kabupaten, Manteri Surya, mengerti? Awas…”
    Kosim gemetar, kedua bibirnya bertaut dan matanya terbelalak berapi-api. Ia melangkah menuju meja manteri dan membulatkan tinjunya.
    Seketika itu juga tangannya dipegang oleh Suminta cepat-cepat lalu ia ditariknya keluar.
    “Sudah Juragan Kosim,” katanya perlahan-lahan. Pergilah, ah…mana gelas itu Juragan Manteri? Saya cuci, saya beli kopi sekali?”
    Nilai budaya/tradisi dalam kutipan novel tersebut adalah…
    a. Siapapun harus meminta izin bila meninggalkan ruang kerja.
    b. Seorang anak buah tidak harus hormat dan patuh kepada atasan.
    c. Seorang atasan harus berani dan sering menegur bawahannya.
    d. Menentang perintah atasan apabila tidak berkenan di hati.
e.Seorang atasan boleh berbuat semena – mena terhadap bawahan.
  1. Bacalah dengan saksama!
    Di Kantor Pos
    Oleh: Muhammad Ali
    ( 1 )“Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….”
    “Mana bias keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.
    ( 2 )“Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam pos wesel saya.”
    ( 3 )“Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.” Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang:tiga ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?”
    ( 4 )“Tidak,”jawab laki-laki itu.” Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.”
    ( 5 ) “Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan.”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?”
    “Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….”
    “Nona!” sela si pegawai cepat.

    Nilai Moral yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah …
    a. Lebih baik mengakui salah daripada berbohong.
    b. Kita harus bersikap jujur.
    c. Berhati-hatilah dalam bertindak.
    d. Kekeliruan merupakan hal yang wajar.
e. malu mengakui kesalahan
  1. Bukti nilai moral pada kutipan cerpen di atas ditandai dengan nomor ….
A. (1)                C. (4)                B. (3)                D. (2)                E. ( 5 )
10. Haji soleh yang jadi pemimpin dan juru bicara tampil ke depan. Dan dengan suara yang menggeletar dan berirama indah, Ia memulai pidatonya: “O, Tuhan kami yang Mahabesar, kami yang menghadap-Mu ini adalah umat-Mu yang paling taat beribadat, yang paling taat menyembah-Mu. Kamilah orang-orang yang selalu menyebut nama-Mu, memuji-muji kebesaran-Mu, mempropagandakan keadilan-Mu, dan lain-lainnya…
Nilai yang menonjol  dalam cuplikan cerpen tersebut adalah ….
a.     agama                      b. ketuhanan     c. sosial                        d. budaya          e. moral

Uji Kompetensi Puisi Lama



UJI KOMPETENSI SISWA
SMA ........................................................


Nama                      : ………………………..…………………
No. Presensi            :………………………..…………………
Kelas                       : …………………………………………..
NILAI

Nama sekolah                      : SMAN I Kediri
Kelas / semester                  : X/I
Standar Kompetensi           : Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi 
Kompetensi Dasar              : Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima
Indikator                                                :  -   menjelaskan berbagai bentuk puisi lama ( pantun ,syair,gurindam,seloka),
-       mengidentifikasi jenis puisi lama berdasarkan bentuk dan isi
-       mengidentifikasi ciri-ciri puisi lama berdasarkan sajian contoh ,
-       menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima.

Berilah tanda silang ( X ) pada jawaban yang benar !
  1. Anak rusa dirumpun salak,
patah taruknya ditimpa genta.
Riuh kerbau tergelak-gelak,
melihat beruk berkaca mata.
Puisi di atas merupakan jenis puisi lama yang berbentuk ….
a.       Syair           b. gurindam       c. pantun           d. seloka           e. mantra
  1. Jenis puisi lama yang terdiri dari empat baris dalam satu bait bersajak aa-aa adalah …
a.       Syair           b. pantun           c. seloka           d. gurindam       e. mantra
  1. Kepada orang tua hendaklah hormat,
Agar hidup kita selamat.
Puisi di atas merupakan jenis puisi lama yang berbentuk ….
b.       Pantun        b. syair             c. gurindam       d. mantra                      e. seloka
  1. Seloka, berasal dari kata celoka (Sanskerta) yaitu suatu ikatan (puisi) yang tiap bait terdiri atas dua baris dan tidak terikat oleh jumlah suku kata dan persajakan.
Puisi lama berikut ini yang berbentuk seloka adalah ….
a.       Baik-baik memilih kawan                              d. Baik beristri perempuan sumbing
Salah-salah menjadi lawan                               Biarpun marah tertawa juga
b.       Sudah gaharu cendana pula,             e. Kurang pikir, kurang siasat
Sudah tahu bertanya pula.                                Alamat diri akan tersesat
c.       Ada ubi ada talas,
Ada budi ada balas.

Perhatikan kutipan  puisi lama berikut !
Inilah suatu kalam dikarang
Ayuhai tuan muda yang garang
Kalam nan bukan sebarang-barang
Tujuannya banyak bukan seorang
Adapun akan di zaman ini
Banyak kulihat tolan ikhwani
Selama hidup sebelum fani
Tidak mengingat Tuhan yang ghani
  1. Puisi di atas merupakan jenis puisi lama  berbentuk ….
a.       pantun        b. syair             c. gurindam       d. mantra          e. seloka
  1. Puisi di atas bersajak ….
a.       a b a a – a b a a                  c.   a a a a – a a a a                   e.  a b c d – a b c d
b.       a b a b -  a b a b                  d.   a a b b -  a a b b
  1. Macam – macam pantun digolongkan berdasarkan bentuk dan isi.
Berikut ini  merupakan macam – macam pantun berdasarkan bentuk antara lain ….
a.       Pantun nasihat, pantun anak - anak, talibun , karmina
b.       Karmina, talibun, pantun biasa, pantun berkait
c.       Pantun biasa, pantun berkait, pantun anak muda , pantun anak – anak
d.       Karmina , seloka , gurindam, talibun
e.       Karmina , pantun biasa , gurindam, pantun berkait
  1. Jenis pantun yang terdiri atas 2 baris,baris pertama merupakan sampiran, baris kedua merupakan isi dan bersajak  a a  adalah ….
a.       pantun biasa            b. gurindam       c. talibun           d. seloka           e. karmina
Perhatikan contoh talibun berikut !
Kalau anak pergi ke lepau
Hiu beli belanak beli
Ikan panjang beli dahulu.
Kalau anak pergi merantau
Ibu cari sanak pun cari
Induk semang cari dahulu.
  1. Talibun di atas bersajak ….
a.       a b a – a b a                        c. a b b – a b b              e. a a a – b b b
b.       a a a -  a a a                        d. a b c -  a b c
  1. Berdasarkan contoh talibun di atas , sampiran pada talibun terletak pada baris ke ….
a.        satu dan dua                      c. tiga dan empat
b.        satu, dua , dan tiga             d. tiga, empat , dan lima
  1. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan ciri – ciri talibun adalah ….
a.       setiap bait terdiri atas 2 baris,
b.       pantun ini tidak selesai dalam satu bait, minimal dua bait,
c.       terdiri atas lebih dari 4 baris dalam setiap baitnya (selalu genap)
d.       dua baris pertama merupakan sampiran, dua baris kedua merupakan isi
e.       bersajak ab – ab
  1. Dahulu parang, sekarang besi.
Dahulu sayang, sekarang benci.
Puisi  di atas termasuk jenis pantun berbentuk ….
a.    karmina        b. gurindam       c. talibun           d. seloka           e. pantun biasa
Bacalah pantun berikut !
Pohon kurma sebesar paha
Pohon kemiri tidak berduri
Mari bersama kita berusaha
Membangun seni negeri sendiri

13.   Bagian isi pada pantun di atas terletak pada baris ke ….
a.         Satu dan dua                      c. satu dan tiga                          e. tiga dan empat
b.         Dua dan tiga                       d. dua dan empat
14.   Berikut merupakan macam – macam pantun berdasarkan isi antara lain….
a.       Pantun nasihat, pantun biasa, talibun , karmina
b.       Karmina, talibun, pantun biasa, pantun berkait
c.       Pantun biasa, pantun berkait, pantun anak muda , pantun anak – anak
d.       Karmina , seloka , gurindam, talibun
e.       Pantun anak - anak , pantun anak muda , pantun orang tua, pantun nasihat
15.   Terbang rendah burung peragam
Dari huma terbang ke hutan
Budaya daerah beraneka ragam
Mari bersama kita lestarikan
Pantun di atas merupakan jenis pantun ….

a.       teka – teki               c. dagang                      e. suka cita
b.      agama                    d. nasihat

PUTRI CHELSEA Part 8

  Sekarang   Beatrice sedang dirumah sendirian, karena nenek masih dipasar perkotaan untuk membeli sesuatu. Beatrice adalah nama samaran put...